Unde se află?

CONȚINUT
2 JOCURI pentru explorarea conceptelor spațiale, ce cuprind:

• 25 CARTONAȘE LAMINATE cu două fețe:
  – Fața cartonașului are marginea albastră: fiecare cartonaș conține 6 fotografii ale unei case cu 2 animale stând în POZIȚII OPUSE.
  – Spatele cartonașului are marginea roșie: fiecare cartonaș conține 6 fotografii ale unei case cu 2 animale stând în POZIȚII DIFERITE.
• O CASĂ DIN LEMN, ce trebuie asamblată.
• 150 FISE ROTUNDE
• 4 ANIMALE DIN LEMN: BUFNIȚĂ, RATON, VEVERIȚĂ și IEPURE
• Foaie cu un tabel de ghidare pe poziții

Materialul din carton al cartonașelor laminate, precum și casa din lemn și animalele provin din păduri sustenabile.

GRUPA DE VÂRSTĂ RECOMANDATĂ: Între 4 și 7 ani.

OBIECTIVE DIDACTICE
– Învățarea conceptelor spațiale: sus/jos (sau deasupra/dedesubt), în față/în spate, dreapta/stânga (sau pe o parte/pe altă parte), interior/exterior.
– Natura acestui material îl face foarte util pentru predarea unei a doua limbi străine în timp ce se exersează conceptele spațiale.

...Citește mai mult

CUM SE JOACĂ
1. Asamblați casa într-un loc unde să poată fi văzută cu ușurință de toți elevii.
2. Distribuiți cartonașele între elevi.
3. Profesorul, sau un elev, ar trebui să plaseze două animale într-una dintre pozițiile care apar în tabel. Elevul care ține în mână un cartonaș cu fotografia care corespunde combinației pune peste ea o fișă roșie. Elevul care își completează primul cartonașul este câștigător.

JOCUL 1: CONCEPTE OPUSE: CARTONAȘE CU MARGINE ALBASTRĂ
Următoarele concepte opuse pot fi explorate folosind aceste 25 de cartonașe:

• sus/jos (sau deasupra/dedesubt)
• în față/în spate
• dreapta/stânga (sau pe o parte/pe altă parte)
• interior/exterior

În fotografii apar 4 animale diferite: bufniță, raton, veveriță și iepure. În fiecare fotografie sunt prezentate două animale, fiecare stând în poziție opusă celeilalte. Prin combinarea celor 4 concepte opuse și a celor 4 animale, se obține un total de 48 de combinații diferite.
Fiecare cartonaș conține 6 fotografii: cele patru concepte opuse plus alte două.

JOCUL 2: ORIENTARE SPAȚIALĂ: CARTONAȘE CU MARGINE ROȘIE
Următoarele concepte spațiale pot fi explorate folosind aceste 25 de cartonașe:

• sus/jos (sau deasupra/dedesubt)
• în față/în spate
• dreapta/stânga (sau pe o parte/pe altă parte)
• interior (conceptul „exterior” a fost exclus deoarece poate fi confundat cu „în față”
  sau „în lateral”)

În fotografii apar 2 animale diferite: bufniță și iepure. În fiecare fotografie, fiecare animal apare într-o poziție diferită. Prin combinarea celor 7 poziții ale celor 2 animale, se obțin 42 de combinații diferite.

ALTE ACTIVITĂȚI
Cu casa și animalele:
Înainte de împărți cartonașele, profesorul ar trebui să introducă conceptul folosind doar casa și animalele.

• Cu casa și un animal (sau două animale, unul în spatele celuilalt) profesorul poate inventa o poveste care implică diferite concepte spațiale: în față-în spate, aproapedeparte, în jur, …
• Cu două sau trei animale și fără casă, profesorul poate concepe o poveste care implică o varietate de concepte spațiale: între, în plus, în spate, …

În ambele moduri, elevul se familiarizează cu conceptele spațiale care vor apărea ulterior pe cartonașe, precum și cu oricare altele pe care nu a fost posibil să le includă în cartonașe: aproape-departe, în jur, între, …

Cu cartonașele:

• Profesorul distribuie cartonașele între elevi, indicându-le să le așeze cu marginea albastră sau cea roșie în sus. În funcție de culoarea marginii cartonașului, profesorul (sau un elev) ar trebui să selecteze animalele corespunzătoare și să exploreze conceptele spațiale, așezând animalele în diferite poziții în jurul casei, rostind cu voce tare numele animalului și poziția acestuia. Tabelele, care prezintă diferitele combinații de poziții ce apar în fotografii, pot funcționa drept îndrumare. Elevul care deține un cartonaș cu o fotografie ce arată aceeași poziție trebuie să plaseze peste el o fișă rotundă. Elevul câștigător este acela care reușește să-și completeze primul cartonaș.

Pentru a ușura munca profesorului, este prevăzut un tabel, care poate fi fotocopiat și care arată toate combinațiile posibile animal/poziție. Acestea pot fi bifate în timpul jocului pentru a evita repetarea.